La innovación en la enseñanza soportada en TIC.

En las actuales épocas las tecnologías tienen una gran importancia en los ambientes de aprendizaje que dentro de la educación, se requiere trascender o cambiar los modelos con o que se proclama la invención de nuevas formas de aplicarlo 

Hacia un modelo de educación flexible, elementos y reflexiones.

El aprendizaje en el alumno es cada vez menos una gestión del docente, pues en este sentido, la educación flexible propone un uso adecuado del entorno próximo en el alumno  

Visita nuestra pagina para conocer mas sobre el aprendizaje flexible 

https://es.calameo.com/read/005396330812932c0e450

Algunas propuestas para la enseñanza desde la perspectiva del constructivo social

La construcción del aprendizaje en la mayoría de las ocaciones presenta una construcción impropia, es decir es adecuada por otro sujeto para que pueda suceder o pasar el conocimiento, en medida que se construye poco a poco el significado que se quiere dar a conocer 

Diseño de ambientes de aprendizaje en web

Integrar las tecnologías para generar ambientes de aprendizaje es muy indispensable en estos tiempos de cambio, pues al generar nuevas estrategias según las necesidades de los alumnos de hoy en día, se actualiza la forma de encerarlos que puede ser hasta mas significativa 

Visita el siguiente link para ver un ejemplo

https://sites.google.com/view/ambientes-de-aprendizaje-hiram/p%C3%A1gina-principal

Tipos y características en los ambientes de aprendizaje

La educación flexible y la educación abierta son puntos importantes a la hora de gestionar el aprendizaje en el alumno, ya que en medida que el alumno descubre por su propio medio lo que puede adquirir de su medio en el que se desenvuelve, este aprendizaje se vuelve mas significativo. 

Ambientes de aprendizaje. ¿Qué los caracteriza y como los definimos?

Los ambientes de aprendizaje tienen como tarea principal promover la interacción de los alumnos por parte de los docentes, esto es gracias a las planeaciones de clases y diversas estrategias ponenciales, las cuales, depende de la preparación y actualización del mismo.

Conocer distintas definiciones respecto a las experiencias de otros, nos ayudan a reafirmar las estrategias que posteriormente aplicaremos como futuros docentes.

Téllez, N. (S/F). Ensayo sobre el diseño de ambientes de aprendizaje. Estado de Hidalgo: Recuperado de: http://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa4/n3/e3.html